Les enfants devaient écrire un texte qui racontaient un cauchemar. Cela les a beaucoup inspirés ! Hier, j'ai fait un cauchemar. Je vais vous raconter. Quand je me suis couchée, j'avais peur. J'étais dans mon lit quand ma lampe a bougé. Elle faisait Ding....
Ce matin, le réveil a sonné, j’ai voulu l’arrêter, et au bout de quelques minutes, il m’a sauté au cou. Je l’ai arraché et je me suis levée de mauvaise humeur. Et, j’ai vu une main invisible. Je me suis dit que c’était une vision. Mais non, car plus tard,...
Nous devions écrire un texte en nous inspirant de celui que nous avions lu en classe. Il devait raconter un premier coucher en pension. Voici les trois textes les plus réussis : Il sort du réfectoire, il va aux lavabos. Toutes les places sont prises,...
Nous devions écrire un texte pour dire si nous aimons ou non les mathématiques, comment nous résolvons des problèmes... J'adore les problèmes de maths car il faut faire la présentation problème. Aujourd'hui, nous avons ce problème : Paul a 19 euros. Il...
Nous devions écrire un texte dans lequel nous racontions des jeux extérieurs qui se terminent à cause de la pluie. Voici quelques-unes des productions : Je suis au camping, à l'aire de jeu. Je suis avec ma copine, nous jouons au toboggan. A un moment,...
Nous devions écrire un texte autour d'un aliment que l'on déteste puis d'un aliment qu'on adore. Voici quelques-unes de nos productions : Il y a trois choses que je déteste. Par exemple, aujourd'hui, je suis devant mon assiette de ratatouille avec des...
Deuxième essai pour ce jeu poétique. Je rappelle que les enfants travaillaient par deux et qu'aucun ne savait ce que l'autre avait écrit, mis, parfois, le hasard a bien fait les choses, je vous laisse découvrir ! " Pourquoi les éléphants ont des trompes...
Nous devions écrire un texte qui racontait une rencontre avec un chat. Voici les meilleurs productions : Ce mercredi, je suis au parc avec ma soeur. Pendant qu'elle est sur la balançoire, j'aperçois quelque chose de blanc. Il s'approche. C'est un petit...
Les enfants ont écrit par deux ces textes poétiques. Un élève avait en charge d'écrire 10 questions commençant par "pourquoi ?". Le deuxième élève devait, quant à lui, écrire 10 réponses commençant par "parce que". Evidemment, chacun ignorait ce qu'écrivait...
Pour tous : - anglais = revoir le chant et les prépositions + connaître le question : << Where is ... ? >> - savoir écrire les mots de la semaine 16 Faire signer les cahiers Pour les CM1 : - apprendre Gr 6 -avec les 4 derniers mots : chercher des mots...
Pour tous : - Revoir toutes les leçons de français et de mathématiques - Revoir le vocabulaire d'anglais et les chants - Lire toutes sortes de livres, magasines... !! - Pour le parlement des enfants : chercher deux questions --> une pour le ministre de...
Pour tous : - savoir écrire les mots de la s.14 - faire des phrases - chercher le n° des pages - contrôle de maths (revoir les même chose que pour vendredi) - anglais apprendre et savoir écrire les noms des animaux Pour les CM1 :apprendre GR 5 Pour les...
Pour tous : - relire la feuille d'orthographe - savoir ecrire les mots -faire des phrases -chercher à quelles pages on peut lire les mots -lire la 10 ème aventure Pour les CM1 ; -apprendre Ca2 -apprendre p 58 (cahier d' orthographe) --> letre G (contrôle)...
Pour les CM1 : -relire les pages 24,25,26 et 28 dans le cahier d'orthographe -lire "lire je prépare le bilan" -lire dans dico maths les pages 24 (quotien et reste) 26,27,28,39,47 - apprendre V1 Pour les CM2 -relire les pages 30,31 dans le cahier d'orthographe...
Pour tous :surligner dans les texes ce qui change savoir ecrire les mots de la semaine 16 relire la feuille d'orthographe,chercher le numero des pages,faire des phrases vendredi revoir la chanson connaitre et savoir ecrire le nom des prepositions , les...
Pour tous : -relire la feuille d'orthographe -faire des phrase -savoir écrire les mots de la semaine 11 -poésie jusqu'à "patience" -chercher les numéros des page lire '' je prépare le bilan" Pour les CM1 : - revoir M, Ca3,Ca4,Ca2 -lire dans le dico-maths...
Pour tous : -poésie en entier -savoir écrire les motsde la semaine 11 -relire les textes et surligner ce qui change -lire le ch 18 -côntrole de maths (revoir les mêmes choses que pour lundi) -Pour les CM1 : - relire la page 31 -ajouter un mot par case...
Pour tous ; _relire la feuille d' orthographe -savoire ecrire les mots chercher dans le cahier d'orthographe les pages ou on peut lire mots je prepare le bilan Pour les CM1 : lire dans le dico-maths p.2 et 3 apprendre n1 et n2 g1 ca 1 Pour les CM2 : lire...
POUR TOUS commencer a apprendre la poésie en entier commencer a révisser pour les controle de fin de semaine POUR LES CM1 C8 ;C9;C10;C11;GR2;GR3 ;GR4;GR5;GR6;GR7 POUR LES CM2 C5;GR1;GR2;GR3;GR4;GR5 POUR LES CM1 relire p;50;51;58;59dans le cahier d'orthographe...
Pour tous : - exercices de maths - finir fantastique maitre renard - lire!! - réviser les tables de multiplication Pour les CM1 : - reliredans le cahier d'orthographe p 21,22,23,24,25, 26 et 58 (lettre c) - relire dans le dico-maths: p2,3,17,19(nombre...
Pour tous : - lire le ch.7 - relire la feuille et le cahier d'orthographe (surligner et chercher les pages) - Apprendre les mots - Anglais :réviser le chant, le vocabulaire et faire l'exercice - Faire signer les cahiers et couvrir les cahiers d'orthographe...
Pour tous : - relire les textes et surligner ce qui change. - savoir écrire les mots de la semaine 3 Pour les CM1 : -relire le cahier d'orthographe p.24 -compléter chaque colonne avec au moins un mot -exercice de maths sur la feuille Pour les CM2 : -relire...
Pour tous : - relire les textes et surligner dans les deux ce qui change -maths:exercice (sur la feuille) - réviser les mots de la première semaine Pour les CM1 : - relire dans le cahier d'orthographe la page 22 Pour les CM2 : - faire des phrases avec...
Pour tous : orthographe comme d'habitude controle anglais revoir la chanson connaitre et savoir ecrire le nom des prepositions , les animaux, les couleurs (controle) connaitre et savoir ecrire les questions < Where is ( the bon ?)> < What coulour is it...
Pour tous : lire la 9 éme aventure -savoir écrire les mots de la semaine 9 -surligner dans les textes ce qui changeco Pour les CM1 : relire la page 29 - competer avec au moins un mot par case (quand c est possible ) Pour les CM2 : relire la feuille d...
